「教学マネジメント推進者」
養成講座5大特長

• Strong Point 1

  「知識、技能、態度・志向性」の
  “エッセンス” を「3日間に凝縮」！

  “学修者本位の教育”を実現する教学マネジメントを推進していくために必要な「知識、技能、態度・志向性」の“エッセンス”を「3 日間」で習得していただけるよう、基本レベルからスタートし、徐々に高次のスキルを習得する講座の流れで、どこよりもわかりやすく徹底的に解説します。

• Strong Point 2

  “第3期機関別認証評価や高等教育改革政策の流れ”に完全対応！

  教学マネジメント体制の適切性は、平成30年度からの機関別認証評価において最重要視され、令和2年1月「教学マネジメント指針」（中央教育審議会大学分科会）でも全大学に要請されています。本講座は、こうした“第3期機関別認証評価や高等教育改革政策の流れ”に完全に対応した“いま”まさに必要不可欠な講座です。

• Strong Point 3

  “学修成果・教育成果の把握・可視化”の課題を即時に解決！

  教学マネジメントの確立には“学修成果・教育成果の把握・可視化”が大きなカギとなりますが、その実現方法に課題を抱えている多くの大学が存在します。本講座では、所属組織のカリキュラムの編成や評価結果の可視化の課題を解決する方法を具体的かつ実践的にお伝えします。

• Strong Point 4

  “FD・SDの高度化”と“教学IR体制の確立”方法を学べる貴重な機会！

  「教学マネジメント指針」では、教学マネジメントを支える基盤として、“FD・SDの高度化”の推進を図り、“教学IR体制を確立”することを各大学に求めています。“FD・SD・教学IRのエキスパート”である中井俊樹教授から、「FD・SD・教学IR」の取り組みを直接学ぶことができる貴重な機会を提供します。

• Strong Point 5

  “教学マネジメントと情報公表”に関する最新テーマをカバー！

  最新の中教審質保証システム部会では、大学設置基準の特例制度を認める要件として、「教学マネジメント指針」の情報公表事項が挙げられ、今後の認証評価でも同事項の取り組み状況を確認することが必須となります。本講座では、これから重要性を増す“教学マネジメントと情報公表”に関する喫緊のテーマを取り上げます。